Het meest gebruiksvriendelijke oefenprogramma vól slimmigheden
Basis - vergelijkingen
Met Slimleren oefenen leerlingen thuis of in de les, op een leuke en interactieve manier, de stof die jij voor ze klaar zet. Benieuwd naar onze stof? Hieronder zie je hoe het onderwerp Basis - vergelijkingen eruit ziet. Leerlingen kunnen in Slimleren vragen over dit - en ieder ander - onderwerp maken. Docenten kunnen de resultaten daarvan inzien en daarmee hun lessen efficiënter inrichten en makkelijker differentiëren.
Basis - vergelijkingen
Theorie
Uitdaging
Soms gebruiken we vergelijkingen om hetgeen we zeggen te versterken. Wat zijn veelvoorkomende vergelijkingen?
Methode
Vergelijkingen komen veel voor in de spreektaal, maar je ziet ze ook regelmatig terug in de schrijftaal. Er zijn heel veel vergelijkingen die je vaak zult hebben gehoord en gelezen.
Bijvoorbeeld: zo doof als een kwartel.
In een vergelijking wordt een object met een beeld vergeleken. Voorbeelden van veelvoorkomende vergelijkingen zijn:
Eline is vandaag zo fris als een hoentje. (Eline is vandaag erg wakker en fit)
Eline is het object. Een hoentje is het beeld.
Die verkoper is zo glad als een aal. (De verkoper praat zich overal onderuit)
Die verkoper is het object. Een aal is het beeld.
Dennis heeft zijn toets gehaald. Hij is zo trots als een pauw. (Hij is heel erg trots)
Dennis is het object. De pauw is het beeld.
Vuistregels
- In een vergelijking wordt een object met een beeld vergeleken.
Voorbeeldvraag
Vul het goede woord in op de lege plek.
a. Zo ... als een kind.
b. Zo koppig als een ...
c. Zo vlug als ...
d. Zo ... als een veertje
Uitwerking:
a. Zo blij als een kind.
b. Zo koppig als een ezel.
c. Zo vlug als water.
d. Zo licht als een veertje.
