Het meest gebruiksvriendelijke oefenprogramma vól slimmigheden
Basis - Breuken gelijknamig maken
Met Slimleren oefenen leerlingen thuis of in de les, op een leuke en interactieve manier, de stof die jij voor ze klaar zet. Benieuwd naar onze stof? Hieronder zie je hoe het onderwerp Basis - Breuken gelijknamig maken eruit ziet. Leerlingen kunnen in Slimleren vragen over dit - en ieder ander - onderwerp maken. Docenten kunnen de resultaten daarvan inzien en daarmee hun lessen efficiënter inrichten en makkelijker differentiëren.
Basis - Breuken gelijknamig maken
Theorie
Uitdaging
Hoe maak je breuken gelijknamig? Dat leggen we je hier uit.
Methode
Bekijk de volgende breuken: $$\frac{2}{3}$$ en $$\frac{1}{6}$$
Stap 1. Bepaal aan welke noemer deze breuk gelijk gemaakt kan worden.
De nieuwe noemer is meestal het snelst te vinden door te kijken of de kleinste noemer gelijk aan de grootste noemer gemaakt kan worden. In deze oefening kan de kleinste noemer (3), gelijk gemaakt worden aan de grootste noemer (6) door het getal keer 2 te doen.
Stap 2. Maak de noemers gelijk.
Nu moeten de teller en noemer keer 2 gedaan worden om de breuk gelijknamig te maken. Dan krijg je: $$\frac{2\mbox{ x }2}{3\mbox{ x }2} = \frac{4}{6}$$
De breuken zijn nu gelijknamig. Het antwoord is dus: $$\frac{4}{6} + \frac{1}{6}$$
